Histórias Conectadas: Angola, Brasil e Portugal nos tempos de Nzinga.
- gustavocarriere
- 30 de jul. de 2021
- 1 min de leitura
GUILHERME TOLESANI;
GUSTAVO LONGO;
HEITOR VINCENZZI;
JUL IA AQUINO;
SABRINA ARRUDA.
O ensino de história da África pode proporcionar leituras da história de um ponto de vista decolonial, oferecendo um deslocamento do eixo teleológico europeu, ou seja, desconstruindo o ideal da narrativa única e proporcionando um equilíbrio entre as histórias.
Como suporte para essas discussões, produzimos um material paradidático em formato de E-Book, conectando a história da Angola, do Brasil e de Portugal.
Temos por objetivo produzir uma história global através da qual os estudantes percebam as dinâmicas relacionais entre a África Central e o Brasil, e, principalmente, entendam que não há apenas uma perspectiva histórica, e sim diversos sujeitos que atuam sobre seus contextos, influenciando-os e sendo influenciados.
Trabalharemos com a figura da Rainha Nzinga, buscando evidenciar as redes de relações nas quais ela estava inserida, assim como sua atuação política, traçando paralelos quanto à expansão e conquista territorial.
Destinado para professores trabalharem com turmas de 7° ano, estruturamos este material com textos informativos, mapas, fontes, atividades críticas, glossários, filmes, imagens, trechos de textos literários e, finalmente, com uma música composta por Julia Aquino sobre
esta temática.
A proposta de abordar este tema para alunos do Ensino Fundamental II se dá por acreditarmos que, se inserimos um olhar decolonial sobre a historiografia tradicional a jovens dessa faixa etária, estaremos contribuindo desde cedo para a formação de adolescentes e adultos mais sensíveis às diferenças étnico-raciais.
Entretanto, vale destacarmos que este material não é exclusivo para alunos e professores inseridos no 7o ano, ou seja, podendo ser readaptado e utilizado livremente por aqueles que se identificarem com o conteúdo e a proposta presente.
Material:
Comentários